【記者林重鎣台中報導】 開學第一天，明道中學藉由暑假期間充實的志工服務活動，帶入新學期新能量。今年因為全球疫情，雖然所有海外志工服務營隊都無法成行，但同學們化危機為轉機，將能量放在臺灣在地，超過200人走入偏鄉，啟動新型態的服務學習計畫，包含苗栗、雲林、蘭嶼、南投等各地偏鄉社區或小學，讓暑假期間學習不中斷。
由明道文教基金會辦理的「蘭嶼海蛇保育計畫」及「能高賽德克移地探索學習」，帶領20多位學生利用五天的時間，進行原住民文化認識及自然環境保育等服務學習，其中蘭嶼海蛇保育計畫已持續至第6年。
另外，今年已第9年舉辦的「扶少團雲林偏鄉小學英語科學營」，由明道中學29位學生志工及20多位PTA志工家長一起合作，來到雲林北港好收國小，其師長們表示，同學們透過引導克服了對英語的恐懼，且增加科學的興趣，非常感動！
國際部每年暑假皆有學生主動發起「英語夏令營」活動，從教案設計、學校接洽到活動執行，都由志工同學們一手包辦，今年選在苗栗華興國小及在地烏日九德國小，出動40多位志工，以迪士尼主題活動活潑帶動，引發孩子們對英語的興趣。
同樣也是由學生主動發起的「漫星灑人間」暑假偏鄉教育營隊，以許景茵同學為首的一群高三畢業學長姊，帶著高一及國中部的學弟妹們，一同前往烏日喀哩小學進行五天營隊，延續2019年寒假的服務計畫，此次活動亦結合聯合國永續發展目標，從科普新知及人文社會領域設計符合小學生的課程，大手牽小手共同成長，並將服務學習的經驗傳承給學弟妹們。
高職部沃土計劃邁入第九年，今年職二各班，利用暑假進行淨灘、募發票、義賣或彩繪社區等服務學習活動，其中高職廣告科同學，以從小受薰陶的讀經活動為出發，與純陽慈善基金會合作，邀請班上30多位同學利用暑假期間擔任讀經營隊輔導員工作。志工同學們在活動分享，體驗過輔導員工作後才了解師長們的辛苦，透過服務工作，讓自己從手心向上，到現在也能手心向下幫助別人。
明道中學汪大久校長表示，學校的新學期防疫新生活就是「學習活動不中斷」，送給同學最好的開學禮物，就是繼續把學習能力帶入生活。期待每位用心付出的同學們，將暑假期間所儲備的能量，持續分享。
由明道文教基金會辦理的「蘭嶼海蛇保育計畫」及「能高賽德克移地探索學習」，帶領20多位學生利用五天的時間，進行原住民文化認識及自然環境保育等服務學習，其中蘭嶼海蛇保育計畫已持續至第6年。
另外，今年已第9年舉辦的「扶少團雲林偏鄉小學英語科學營」，由明道中學29位學生志工及20多位PTA志工家長一起合作，來到雲林北港好收國小，其師長們表示，同學們透過引導克服了對英語的恐懼，且增加科學的興趣，非常感動！
國際部每年暑假皆有學生主動發起「英語夏令營」活動，從教案設計、學校接洽到活動執行，都由志工同學們一手包辦，今年選在苗栗華興國小及在地烏日九德國小，出動40多位志工，以迪士尼主題活動活潑帶動，引發孩子們對英語的興趣。
同樣也是由學生主動發起的「漫星灑人間」暑假偏鄉教育營隊，以許景茵同學為首的一群高三畢業學長姊，帶著高一及國中部的學弟妹們，一同前往烏日喀哩小學進行五天營隊，延續2019年寒假的服務計畫，此次活動亦結合聯合國永續發展目標，從科普新知及人文社會領域設計符合小學生的課程，大手牽小手共同成長，並將服務學習的經驗傳承給學弟妹們。
高職部沃土計劃邁入第九年，今年職二各班，利用暑假進行淨灘、募發票、義賣或彩繪社區等服務學習活動，其中高職廣告科同學，以從小受薰陶的讀經活動為出發，與純陽慈善基金會合作，邀請班上30多位同學利用暑假期間擔任讀經營隊輔導員工作。志工同學們在活動分享，體驗過輔導員工作後才了解師長們的辛苦，透過服務工作，讓自己從手心向上，到現在也能手心向下幫助別人。
明道中學汪大久校長表示，學校的新學期防疫新生活就是「學習活動不中斷」，送給同學最好的開學禮物，就是繼續把學習能力帶入生活。期待每位用心付出的同學們，將暑假期間所儲備的能量，持續分享。
發佈日期: 2020-08-31
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